設(shè)計題目為北方某高校五層綜合性教學(xué)樓建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計，建筑面積6000，建設(shè)地點在北方某市，抗震設(shè)防烈度為7度；上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，框架抗震等級為三級；基礎(chǔ)采用柱下獨立基礎(chǔ)。設(shè)計包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計是重點。結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容包括：構(gòu)件截面尺寸的確定、豎向和水平荷載計算、框架內(nèi)力及側(cè)移計算、內(nèi)力組合、框架梁柱截面配筋以及樓板、樓梯和基礎(chǔ)設(shè)計。嚴(yán)格按有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范或規(guī)程進行結(jié)構(gòu)...

該教學(xué)樓平面采用一字型內(nèi)廊式平面組合形式，教室及其他功能房間布置在兩側(cè)，教室的開間9.6m,進深6.9m，教室面積66.2。根據(jù)老師下發(fā)的任務(wù)書布置了36個普通教室，容納兩個班的合班階梯教室2間，容納三個班以上的合班階梯教室2間，教師辦公室10間，教師休息室2間。衛(wèi)生間和飲水處離的很近考慮到上下水的方便。在一樓的兩側(cè)開設(shè)小出口，為滿足通行和防火要求，本設(shè)計樓梯間均是封閉樓梯間。教學(xué)樓共五層。...

某五層教學(xué)樓建筑及結(jié)構(gòu)設(shè)計，本工程為某五層教學(xué)樓，該樓為五層，總高20.65米，總建筑面積為4690m2。本設(shè)計依據(jù)設(shè)計要求和原始資料，運用材料力學(xué)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)力學(xué)基本原理及土力學(xué)和對材料性質(zhì)的深刻了解，遵守設(shè)計規(guī)則，保證建筑結(jié)構(gòu)合理，所有材料的質(zhì)量和強度合格，工藝良好。本建筑設(shè)計分為三部分：建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織設(shè)計。建筑設(shè)計采取積極措施來增強建筑物的外表強度和堅固性，給...

某學(xué)校教學(xué)樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計該工程的建筑面積約為5125，共4層，層高為3.9m，結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，抗震要求為7度設(shè)防。建筑標(biāo)高為，標(biāo)準(zhǔn)層層高為，底層層高為，室內(nèi)外高差為。建筑設(shè)計等級為三級...

本工程為唐山陶瓷技校教學(xué)樓，該樓為五層，總高20.65米，總建筑面積為4690m2。本設(shè)計依據(jù)設(shè)計要求和原始資料，運用材料力學(xué)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)力學(xué)基本原理及土力學(xué)和對材料性質(zhì)的深刻了解，遵守設(shè)計規(guī)則，保證建筑結(jié)構(gòu)合理，所有材料的質(zhì)量和強度合格，工藝良好。本建筑設(shè)計分為三部分：建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織設(shè)計。...

該教學(xué)樓平面采用L字型內(nèi)廊式平面組合形式，普通教室、微機室布置在正面，合班教室在側(cè)面。普通教室的開間9m，進深6.9m，教室面積41.4m。根據(jù)老師下發(fā)的任務(wù)書布置33個普通教室，2個大合班教室，等，衛(wèi)生間和飲水處離的很近考慮到上下水的方便。利用空氣的氣壓差，對室內(nèi)組織穿堂風(fēng)，在正門上設(shè)置亮子。各房間均滿足采光、通風(fēng)及使用上的要求。...