建筑節能工程師就業前景如何？

建筑節能工程師，顧名思義，就是對建筑進行節能（這是我簡單地理解）。百度上是這么說：建筑節能工程師在建筑項目擬建、在建和已建等環節對建筑規劃、方案設計、節能標準執行、節能材料選用、工藝技術、設備管理、施工過程、檢驗檢測、技術改造等領域采用科學的管理方法和手段達到節約能源和可持續發展目標的重要崗位從業人員。其就業范圍可包括：政府建筑管理部門或建設單位、設計單位、施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事建筑節能評定與設計等工作，也可在高等學校、科研機構從事相關專業的教學或科研工作等等。依我看來，在未來，建筑節能工程師就業范圍更加廣泛。 目前，我國的建筑節能市場的發展已經發展

就業前景，關于建筑電氣專業的分析?

建筑電氣若干年工作經驗，供職于天朝某大型民企，朋友有在電業局、業主、國企供職。自認為有那么點經驗。首先，我想說，在整個房地產中（商業），設計行業其實已經處于下游，特別國內設計院。又由于競爭激烈，門檻較低，設計費本來不高，同時設計公司又要分去部分。一般有一定工作經驗的設計師年薪約略在12~14w之間。絕非高薪，且薪資上漲難度不小，入行請有心理準備。相比之下，在業主處供職薪水較高，但工作壓力較大，尤其供職于工程部，需與設計院、施工方、監理、廠家等等打好交道，事務繁瑣，工作壓力大。曾見過某地萬達項目工程部電氣經理，臨近竣工時碰到施工方怠工（因為現場修改），要求增加施工費，同時公司成本部又不批費用，而公司上層又質問為何工期延誤等等此類問題。 在此方面，雖然設計院經常對業主催圖以及修改不滿，但設計院關系確實簡單，僅需向業主負責，處理業主的事務。再者，設計院也分國企背景設計院（盡管大多改制，但特點不變），以及私企。目前在國內，確實國企背景設計院待遇較好，工作壓力較好。原因在于國企所接項目大多有政府背景，比如市政辦公樓、學校教學樓、食堂、軌

建筑電氣與智能化專業，就業前景如何？

知識點：建筑電氣與智能化就業方向

高考成績出來了！學建筑設計的就業前景如何？

咱們研究地源熱泵的，就業前景如何

啊？說來也慚愧，我都26的人了，還在學校呆著，從來沒有出過學校找工作也是本科畢業的時候試過一次，我現在的研究方向是與地源熱泵有關的，不知道再過兩年畢業了，能到什么地方就業？就業前景如何啊？有各位工作的同仁，大家討論一下吧！

對嶺南現代建筑前景的思考

對嶺南現代建筑前景的思考近幾十年，我國經濟取得了高速發展，我們試圖引入西方國家的工業化和城市化，但卻忽略了東方的，特別是我們自己的優良而古老的地方傳統，忽略了我們需求的可持續發展的原則。而保留嶺南建筑特色與可持續性發展的觀點是一致的。作為地域性建筑的代表，嶺南現代建筑取得了一定的成績，并產生了較大的影響。經過時間的洗禮，保留下來了一些優秀的、實用的、能夠節省能源的東西，一些能夠把美好的生活環境和優良建筑傳統留傳下去的東西。而夏昌世的建筑作品及其建筑設計理論就是經過時間考驗，最終得以保留的東西。從夏昌世設計的作品來看，他一直在尋找一個適合南方地域的建筑體系，其設計的出發點均建立在對嶺南地區氣候的適應上和對當前建筑技術及資源的合理利用上，建立在對嶺南地區傳統文化特色的批判吸收與創新上。他的作品注重實用，盡量節省投資，把現代建筑物理方面的研究應用到新建筑上，是那個年代有創意的作品，其經濟、實用和對地域化的追求，在現今社會仍舊引人注目。雖然夏昌世先生已離我們而去，但夏先生對建筑設計不懈的追求，對建筑理論的深究，對建筑教育的熱愛，以及他留給我們的寶貴作品，是嶺南建筑

建筑學考研關于考試的過程

1.時間分配：按順序為，方案1.5小時——柱網軸線0.5小時——首層平面40分鐘——主立面0.5小時——透視圖2小時之內——二、三層平面共40分鐘——總圖0.5小時——次立面0.5小時——剖面兩個共40分鐘。機動時間0.5小時。各段時間包括上色時間。之所以先畫主立面和透視，因為除了首層平面外，透視是最重要的，而畫透視的話，先得把主立面畫出（透視蒙在主立面上畫一點透視）。先把這幾個最重要的畫完，心理壓力可以減少很多，然后剩下的時間再畫那些相對次要的圖。這個時間分配在方案訓練的后期就模擬練習。卡好時間，每畫一個圖就記下時間，到全套圖完成以后，反思自己在哪些圖的繪制上超時較多，針對性的提高。 2.審題：今日黃金價格 （1）、通過任務書要求的數據，退紅線后，把握好總建筑面積、各功能塊要求面積、靈活自由面積；基地綠化面積和基地的可用面積。大概估計需要做幾層才能滿足面積要求。 （2）、看清任務書要求的建筑性質、大的功能塊有幾個，有無特殊功能需求。<

關于revit與建筑學的學習

revet與建筑學，現在學校開始培養這個軟件了

怎么才能學好建筑及建筑學

以前很多時候都泡在圖書館閱讀建筑學之類的書籍當我第一次戶外旅行之后，發現原來書中總是不能最直接的給我們神經上的觸動當建筑真正的身處自然之中時才能將自己的各種性格體現出來，不然就是有點生搬硬套的了所以真正的學好建筑學一定要走出去用心傾聽心靈才能得到真正的建筑之魂

關于閆寒的《建筑學場地設計》

閆寒的《建筑學場地設計》這本書哪里有賣？我在幾個書店找了好幾天，查詢書店電腦只有書名沒有貨，誰能告訴我哪里能夠買到？或者轉讓給我。謝謝。

[分享]建筑學教程(精品)!

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建筑施工的未來前景怎樣

現在干施工真的好累啊，大家覺得干施工還有前途嗎，我是剛畢業的大學生，雖然有一身不錯的專業技術，但是在工地上你要會的技術并不是那么簡單，要在工地上混有點吃力

學「建筑學」到底是學什么？

讀完藤本壯介那本《建筑誕生的時刻》，才知道原來看似微小的手法變化，只是建筑師思辨的冰山一角，其背后有各種對人對關系對社會的新想法。并且那一點點對建筑形式的變化真的會影響其中居住的人的生活，伊東豐雄的女兒說住在銀色小屋里讓她特別注重獨立空間嘛……

招聘建筑學專業設計人員

上海誠建設計院連云港分公司招聘建筑學專業設計人員，待遇優厚，尤其歡迎優秀應屆建筑學畢業生。電話15351881777,15061323956. qq:745932682

《建筑學場地設計》勘誤說明

*P5：圖1.1.8等高線數字由低到高的排列方向，應是由右到左。*P12：右欄上數第3行，“而在△Lˊ＝△h/k％時路徑最短”改為“這里取△Lˊ＝△h/k％作為分析參考，此時路徑最短”。*P12： 右欄上數第9行至13行中，“坡地等高線間距△L”改為“該點到下一等高線的垂線之水平距離△S”。相應的，圖1.2.17中“坡地等高線間距△L”改為“到下一等高線的垂線之水平距離△S”，“△L”改為“△S”。*P13：左欄下數第14行，“每段的道路等高線間距△L”改為“每段的△S”。左欄下數第12行，“△L”改為“△S”。*P13：左欄下數第一斷和第二段之間，增加一段，“在路徑設計到B點的下一等高線時，應保證到B點的最后路徑≥△Lˊ”。*P13：圖1.2.19之右上圖中，C點處的表示直角的“L”去掉。 *P13：左欄下數第16行，“從B點作距相鄰等高線的垂線，交于C點，”改為“以B點為圓心，△Lˊ為半徑作圓，交下一等高線于兩點，取此兩點之間的等高線部分中央點為C，”。*P15：右欄下數16行中，“坡地等高線間距△L”改為“△S

對建筑學專業的理解誤區2

2、施工圖設計是建筑設計中極其重要的工作！沒有準確嚴謹的施工圖設計，所有的方案設計都是空中樓閣！這是誰都明白的，這也是建筑設計從業人員中需要大量的施工圖設計人員的原因，這也是國家的注冊建筑師并不專門考察方案設計能力的主要原因。樓不好看不要緊的，但是樓塌了樓不好用了就出事啦！方案設計很大程度上是精神范疇，精神文明只能建立在物質文明基礎上才能保持永久啊。因此，千萬不要錯誤地以為建筑學就是做方案，90%的人的任務是做施工圖