本圖紙為哈爾濱市某小學校園規劃總平面圖,總用地: 124.4萬平方米,總建筑面積: 43.6萬平方米,建筑基底: 13.5萬平方米,建筑密度: 10.85%,僅供設計參考。
本圖紙為【廣東省】某地小學校園規劃總平面圖,內容包括:小學總平面圖等內容,內容詳實,可供參考。
本資料為:某小學校園規劃方案設計cad總平面圖,內容:包括總平面圖,設計精準,可供參考下載。
小學規劃圖紙,本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細示意圖 ,內外部平面圖 ,各層平面圖等,設計規范,內容詳實,歡迎大家下載查看,謝謝~
該圖紙為某鄉鎮小學總平面校園規劃方案設計圖,為兩種方案,規劃內容包含:經濟指標,指北針,教學樓,食堂,宿舍,廁所,綜合樓,運動場等。
本資料為:某小學校園規劃設計cad總平面施工圖;內含:總平面圖、設施標注、苗木表等;內容設計規范,很詳細,可供參考。
該圖紙為某中學校園總平面詳細規劃設計方案圖,圖紙主要內容包含:經濟技術指標、指北針、教學樓、綜合樓、宿舍樓、實驗樓、食堂及活動中心、圖書館、體育館、游泳池,運動場地、以及其他配套設施等。
本工程為某小學校區綠化平面圖(cad,1張圖紙),包含平面圖,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本資料為:某小學校園景觀綠化規劃設計cad總平面施工圖紙(甲級院設計);內含:總平面圖、設施標注、苗木表等;內容設計規范,很詳細,可供參考。
某別墅區總平面CAD圖紙,圖紙包括:一層大廳側立面圖、一層大廳正立面圖、首層平面圖等,設計規范,內容詳實,可供設計師參考學習。
某住宅總平面圖CAD圖紙,本資料為某市小區住宅總平面圖。本圖紙非常具有參考借鑒價值,特此分享,供大家學習,內容詳實,可供下載參考。
提供一分清晰的小區規劃平面總圖,圖中設計簡潔,表現大氣,與眾不同,現代式的小區結構。其中主要包括:商業辦公樓、居民回遷住宅、會所、老年公寓、幼兒園、公用設施、景觀等,帶給大家作參考,有意者下載學習。附鳥瞰效果圖一張。...
項目地形為不規則型,用地性質為居住和教育用地,北部為教職工生活的住宅區,南面為中學規劃用地,學校東西呈序列性排布,由西面主入口向東依次為教學區、景觀、學生生活區、運動區。北面布置實驗樓和圖書館,南面布置生活附屬用房。...
某學校規劃圖,本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細示意圖 ,內外部平面圖 ,各層平面圖等,設計規范,內容詳實,歡迎大家下載查看,謝謝~
某小學校園綠化CAD設計大樣圖紙,本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細示意圖 ,內外部平面圖 ,各層平面圖等,設計規范,內容詳實,歡迎大家下載查看,謝謝~
小學校公廁及操場維修改造工程。公廁改造旱廁改水廁,有詳細維修改造設計說明,改造設計做法,平、立、剖面圖。校園地面硬化做法,擋土墻、大門、圍墻做法等詳圖。...
小學校園景觀設計施工圖紙,本工程共規劃為鋪裝、綠化、運動場部分三大部分;用地范圍內地勢相對平坦,場地內雨水排向市政路,內容包括總平圖,豎向圖,種植圖,索引圖等內容,可供參考。...
本資料為:某中學校園景觀綠化規劃設計cad總平面圖紙;內含:總平面圖、設施標注、圖例等;內容設計規范,很詳細,可供參考。
本圖紙為某現代小學校園入口廣場綠化設計cad總平面施工圖(甲級院設計);包括:總平面圖、設施標注、植物圖例等;設計規范,內容詳實,可供參考學習。
本工程為某中學校園綠化設計平面圖(cad,1張圖紙),包含綠化總平圖,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本工程為某中學校園景觀規劃總平面圖,包含總平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
1:本工程結構類型為鋼結構.2:本地區50年一遇的基本風壓值為0.60KN/m,地面粗糙度為B類.3:本工程建筑抗震設防類別為類.抗震設防烈度為度,設計基本加速度為g....
提供一份桑梨中學校園規劃總平面圖,圖紙內容詳盡,構圖清晰明了、整體結構性強、能夠細致入微,工程技術經濟指標數據準確,圖紙格式為dwg,建議大家使用CAD2008及以上版本打開,有興趣的朋友可以以此為參照,歡迎大家下載學習!...
某小區總平面圖1CAD圖紙,本資料為某市小區道路布局、景觀分析及總體規劃圖。本圖紙非常具有參考借鑒價值,特此分享,供大家學習,內容詳實,可供下載參考。
臨朐文化中心總平,本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細示意圖 ,內外部平面圖 ,各層平面圖等,設計規范,內容詳實,歡迎大家下載查看,謝謝~
萬科六期總平面圖CAD圖紙,本資料為某市小區道路布局、景觀分析及總體規劃圖。本圖紙非常具有參考借鑒價值,特此分享,供大家學習,內容詳實,可供下載參考。
小區規劃總平面圖CAD圖紙,本資料為某市小區道路布局、景觀分析及總體規劃圖。本圖紙非常具有參考借鑒價值,特此分享,供大家學習,內容詳實,可供下載參考。
整體布局:在校園原有布局的基礎上,對其不足的地方進行小范圍的改造,增加了一些小型的功能服務區。植物配置:針對校園原有植物缺少針葉樹和闊葉樹相結合的缺陷。大量選用了針葉樹與闊葉樹相搭配的綠化形式以達到“四季有景”的景觀效果;同時,我們針對校園基址特點,大量選用了各類樹種以增強校園各段景觀的識別性及新鮮感;并且植物造景重在營造校園人文氣息,突現教書育人的人文氛圍。