居住區的環境景觀規劃現況與措施 一、現代居住小區中景觀設計中所存在的各種不合理的現象 伴隨著我們住宅價格的快速上漲以及我們經濟能力的不斷提升,我們國家的居住環境也發生了翻天覆地的變化,可是與居住有關的環境設計工作并沒有能夠及時的跟進,顯得較為滯后,現在的大量需求的情況之下,許多人紛紛改行來從事環境藝術設計工作,這樣就讓我們的環境難以實現當初所要求的目的,各種問題已經開始紛紛顯現,這樣就造成了居住區的環境開始逐漸的步入了誤區。 1、風格與建筑物所處在的環境沒有能夠實現完整的統一。我們所居住的環境追求的是要能夠與建筑物所處的地點以及該地點的各種文化和建筑物所處的各種背景要能夠非常靈活的結合起來,要考慮到建筑物所處地點的實際情況??墒牵覀兊沫h境藝術設計的工作人員,只要看到歐洲的那些規模龐大的,顯得異常壯觀的園林和各種圖案的草坪就不顧一切的將其采用,于是各種形式的歐陸風以及草坪風的住宅開始到處可以見到,片面的去尋求其他國家的皇家園林的各種設計以及制作工藝,而沒有
清華科技園(珠海)環境景觀規劃方案
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1、對整個區域環境進行分析 ??植物是否能適應當地環境正常生長,是否能發揮其本身特性是植物選配是要考慮到的。在植物選配時首先要考慮到當地氣候,地形,土壤等多方面元素。在景觀規劃中我們應對植物的選配進行詳細的分析。 ??設計初期,通過實地調研,對當地地形、氣候進行了深入了解,為整個設計中的生態系統、植物配置做了準確的定位,并針對適于當地生長的植物樹種做了細致分析研究。在 景觀規劃設計 中我們對植物配置采用的手法應從植物的本身特性考慮,按照“適地適樹,因地治宜”的原則進行植物搭配。 2、區域的植物
最近在上綠規,老師布置了個作業,圖書館找了很久也沒用滿意的資料,所以在論壇上發此帖 求有關在景觀規劃設計中有居民或其他共同參與的案例或者書籍,希望論壇的各位幫幫小弟啊
小弟 我目前從事建造預算工作 一直對生態園林設計有濃厚興趣 考慮自己30未到 還想闖蕩一番 想來請教下 我需要怎樣才能從事園林設計工作 比如需要讀相關專業專升本 還是讀進修班我已經 在職碩士畢業 不過專業不對口 想請假各位大蝦 謝謝
1 概況 該校園占地面積約15.4hm2 ,地面呈“刀狀”,東西長、南北相對較窄,學校教學區、生活區主要集中在東邊,西邊為體育活動區域,該校園規劃布局較好,功能分區明確,且各功能分區之間有較便捷的交通聯系,綠地面積較大,且相對集中,建筑帶有一定的中式風格,整體建設好,是一所較理想的生態環境藝術式學校。 2 規劃理念 2.1 規劃思想與目標 通過環境景觀布局,美化校園,裝飾建筑,創造一個以靜為主,具保健功能、凈化空氣功能,建筑似自然生成的可持續發展的生態環境藝術式校園,適合師生工作、學習和生活的良好自然生態環境景觀場所。管線埋入地下、噴頭采用隱蔽式,做到地上不見管線、露天不見噴頭,黃土不露天、下雨不拖泥,使之四季有花、四季常青、四季有香,成為湖北省一流的現代化都市校園。 2.2 規劃原則 ( l )體現園林景觀與生態保健相結合的原則 充分利用具有生態保健功能的植物來提高環境質量,殺菌和凈化空氣,以利師生身心健康。<
Pirrama公園總體規劃為悉尼的新1.8公頃海濱公園,這是一個充滿變化的城市公共空間的項目,滿足社區的使用要求。這個項目的設計是要恢復從哈里斯街道走到海邊,并設計供人使用的濱水社區設施,創新的、可持續性設計,包括太陽能使用和長期性的暴雨排水措施。
一個小區的景觀規劃方案及景觀規劃分析
景觀規劃從靜態走向動態的方法有哪些?可以利用曲線,動感的形體來引起人們對動的聯想,或者創造一些富有張力,排斥的造型.還有沒有其他更直接,更能表達的充分的途徑\方法????
中星滬東小區景觀規劃方案,共50M傳來與大家分享。。29個壓縮包。。。
景觀規劃與園林景觀規劃斑竹的話題提得好聽說北京大學開了這個專業 是嗎?你們他們的信息嗎?大家一談談?。?/p>
摘要本文以野鴨湖濕地公園的規劃為例,研究了城市濕地公園規劃的相關理論,提出城市濕地公園以資源保護為出發點,尋找保護與開發的平衡點;繼而提出系統的保護策略:合理規劃城市用地、科學設計濕地景觀、恢復鄉土物種種群、持續監控與測定、有效解決人類干擾、系統建立保護法規和公眾參與廣泛保護。本課題借鑒了國外和國內的成果實例,通過對國內城市濕地公園資料調查匯總,對某些含糊其辭的概念給予了澄清。在一定程度上,反映了我國城市濕地公園的發展水平。
這是一個辦公樓的綠化平面圖,地形是方的,設計上可以以自己的理念去設計,在這里發上來,讓更多的高手展示一下也好讓我有個交待.
環境中的植物、小品通過絕妙的創意進行點綴景觀,很多成功的設計值得大家借鑒。植物配置
景觀規劃是在自然及人工工程環境條件下,運用多種景觀要素進行造景組景。“相地合宜,構園得體,因地制宜,巧于因借”([明]計成《園治》),點出了景觀規劃的要旨。 1.空間的聯系 (1) 空間的分隔 空間的斷也可稱為隔斷,通過阻擋視線,以阻直行,另辟蹊徑,達到“柳暗花明又一景”。 其二,空間隔而不斷,可通過隔墻的窗洞、門組織“對景”,以增加景的層次與深度,也可以安排漏窗,雖阻斷通行但視線得以延續,謂之“引景”,或可透過門洞,看到“對景”。 其三,空間的連續并不是一覽無遺,有隔有圍,圍而有透,“徑緣池轉,廊引人隨,相互輝映,相映成景”。 (2) 景點的安排 景點一般指園路、小徑的起始點、交匯點,以及沿途具有一定功能和觀賞作用的地點。城市廣場、節點也都可看作是景點,只不過它是景點規模、觀景范圍、環境尺度相對擴大的地段。 景區與道路通過一系列的“節點”組織地段。不同景點在主次、有序、排列中確立了不同的特征,以其鮮明的景觀形象使人的游賞過程得
國內知名景觀設計公司作品,有較高的參考價值。
先貼幾張圖片
EDAW(易道)_Brochure[ 本帖最后由 hsu012071 于 2010-4-20 23:42 編輯 ]
環境景觀室外細部構造